3)第二十九章 实力坑爹_束发之年
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  他把文件下载解压,里面竟是高一年级的全科试卷,大合集啊!

  这个要是拿到黑市上卖,能值不少钱吧?

  看见钱眼儿,以高格立的脾气哪有不钻的道理,可他心里就是七上八下的,总觉着应该找人商量一下。

  高格立拿不定主意,只能退出系统,接着关闭了那个曾经出现在老马办公室电脑里的维护终端。

  没错,高格立黑的正是自己亲爹设计的教务管理系统。

  ……

  “儿子坑老子,你是怎么做到的?!”陈戒眯了他一眼,没错,出了事,高格立首先想到的就是陈戒。

  “我这不是悬崖勒马了嘛!”高格立打着哈气,搓着手,寒冬的清晨太冷了。

  稍微暖和一点,高格立解释道:

  “我这也是为广大教师和学生家长打抱不平嘛!”

  “你难道没发现,自从我爸出了家长群的馊主意,家长和老师的矛盾明显加深了?现在医疗改革,医患关系好不容易出现回暖迹象,怎么?接下来又要把这股歪风吹进学校了?”

  “医生,先生都是很神圣的职业,想想以前的赤脚大夫,想想现在的乡村教师,那都是粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的人。为什么不能让这两个行业干净点呢?”

  “企业员工为了保住饭碗,就把脏水泼到老师身上,老师时间被占用,就把脏水泼到家长身上,家长没时间辅导,又把火气撒到学生身上……”高格立用手背击打着手掌,“这种循环总要有人反抗吧?”

  陈戒点点头,除了佩服高格立的侠者风范,也发现了话里的问题,于是回道:

  “可你难道没发现,你的举动也是链条里的其中一环吗?作为学生,你也把脏水泼给了企业。”

  高格立纠正道:“不是泼给,是泼回!这脏水本来就是他们泼出来的。”

  陈戒笑笑,回道:“可如果没有其他人给下游泼脏水,这个链条也形成不了啊,所有人被泼脏水的同时,也没饶了别人呀。”

  “人性本恶。”

  陈戒又笑笑:“要是真的人性本恶,你这牢骚又是哪里来的?性恶论这种话,都是受过伤害的人准备加害别人之前找的托辞。你刚才还说赤脚医生和乡村教师,他们也人性本恶么?”

  “那你意思人性本善?”高格立试探道,他也奇怪了,放在别人身上抓耳挠腮的问题,为什么陈戒的回答总是很轻松。

  “对于老百姓而言,讨论这种本源性的话题没意义。你就说被人泼了脏水后你愿不愿意泼给别人。愿意,那你既是受害者,也是加害者,那就别把自己总是打扮成受害者四处抱怨,毕竟世道的脏水也有你的功劳。”

  “那要不愿意呢?”

  “心灵最强大的人,能够接受上游的脏水同时也不泼给下游,而且还能释怀。如果没那么强大,又不想祸害无辜的人,那就找上游怼回去!”

  “我这就是怼上游啊!”高格立还挺得意。

  “怼是能怼,但这事谁怼都行,唯独你不行!”

  “啊?为啥?”

  “父为子隐,子为父隐……”陈戒引用《论语》后,接着用大白话重新问了一遍:“儿子坑老子,你是怎么做到的?!”

  事到如今,高格立也觉着自己过分了,便问:“现在咋整?”

  “咋整完了再说,我只知道现在再不坐进教室,马老师又得找咱俩麻烦了……”

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